孟行()悠涌上一()股成就感：那是，我都说(shuō )了路边摊是(shì )好东西，你太不()会享受生活了。

孟行悠站得腿有点麻，直腰活(huó )动两下，肚()(dù )子配合地叫起来，她自己都笑了：我饿了，搞黑板报太累人。

景宝()脸一红，从座位上跳下来，用那双跟迟砚同款的桃花眼瞪()着他，气呼(hū )呼地说：砚二宝你是个坏人！

贺勤走到两个()学生面前()站着，大(dà )有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话，不紧不慢()地说：主任说得很对，但我(wǒ )是他们的班(bān )主任，主任说()他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要(yào )劝导学生，也得()有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛()。

你(nǐ )少给我绕圈子，我现在说的是你们两个的问题！昨天()也是你们()(men )两个，你们(men )什么关系，非得天天往一堆凑？

孟行悠自我打()趣，轻巧把自己(jǐ )那些乱七八糟的心思盖过去：想做我()朋友门槛可不低，班长你还差点火候(hòu )。

孟行悠把嘴里的()食物咽下()去，说：加糖的。

五官几乎是一个(gè )模子刻出来(lái )的，小朋()友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。

贺勤再开口态(tà()i )度稍强硬()了(le )些，我们为人师表随随便便给学生扣上这种帽子，不仅()伤害学(xué )生，还有损五中百年名校的声誉，主任慎言。

主任()毫不讲理：怎么别的同(tóng )学就没有天天在一起？